Berichten

Het lijkt er op dat inclusie in het onderwijs in deze tijd en in onze samenleving een utopie is. In Nederland denken we het echter wel te hebben uitgevonden: We noemen het Passend Onderwijs. Daar waar jaren geleden Balkenende I koos voor de implementatie van rugzakjes en het opleidingsniveau steeg, leek het erop dat inclusie de volgende stap zou gaan worden. Brede Scholen zouden hun intreden gaan doen in onze maatschappij. Maar het kantelde. En de Top-Down mentaliteit van onder andere het huidige kabinet maakt het zelfs onmogelijk, doordat er bezuinigd gaat worden op kinderen en jongeren met een extra